~棋文弈事~

圍棋 段位班家長常見疑問答客問

　　先不要急著責備或懷疑孩子「不聰明」，因為這樣對孩子來說是相

當不公平的，沒有孩子天生就會下棋的，進步速度快的孩子，在背後相

對一定付出等價的努力，所以若家長及孩子希望進步速度能加快，可以

找老師訂定用功計畫，但前提一定要在孩子能夠適應的範圍，否則將會

造成可怕的反效果。

　　我們常常說，思想影響行為，行為變成習慣，習慣造就個性，個性

成就人生。每個孩子的個性不盡相同，每個孩子都會有他的優點跟缺點

，也會有他的強項跟弱項，但是遇到問題如何去幫助孩子突破，就是我

們很重要的課題。

　　舉個例子來說好了，之前我們有兩個孩子，一個叫鈺麒，一個叫濬

淪，兩個孩子天生的個性就很專注，又非常的好勝，而且兩個人剛剛好

又在同班，兩個孩子從初學班就開始互相爭第一，比誰下的多，比誰贏

的多，比誰升級快，所以兩個孩子這樣的個性，又剛好遇到彼此這樣的

好對手，因此，他們大概兩年就升段了，可是有些孩子因為個性比較溫

和，或是有些孩子上課天生比較愛講話或是比較好動，更有很多孩子非

常不愛寫作業也很怕輸，所以導致升段沒有像前例那兩個孩子一樣快。

快升段的小朋友都有一些共同特色，那就是熱愛圍棋＋用功。

　　每個小朋友的學習狀況不一定相同，所以要詢問課堂老師瞭解到小

朋友的學習狀況，找出小朋友目前的弱點，針對小朋友的弱點進行補強

，當然小朋友也要配合老師說的方法執行，才會達到預期的成效！

 棋力進步的方法：

1. 上課專心聽講：有疑問就請教老師

2. 下棋後覆盤檢討：大量的下棋累積實戰經驗，但也要針對自己的弱點

　進行檢討和加強。

3. 上寒、暑假密集班：把每堂老師教過的東西下課後立即應用於實戰，

　將學習密集化。

4. 多寫作業

　　升段不是學圍棋最重要的東西，最重要的，也是我們應該要給予孩

子的，還是正確的觀念跟習慣，以及不放棄堅持到底的信念，我們會盡

力幫助孩子突破瓶頸，給予孩子正確的觀念跟心態，但是我們也很希望

家長能配合我們的訓練，給予孩子一個堅持到底的心，以及面對輸贏的

平常心，相信孩子一定會很快就突破難關，更上一層樓。