~棋文弈事~

學圍棋難不難？可以說難，也可以說不難。

放開技術層面不說，下圍棋的心理層面是很複雜的。舉個例子“投子”這件事，就很需要智慧。

“投子”是一種圍棋的術語。圍棋是一種“手談”－＞透過用手和棋子之間的交流和互動來表達出自已的意思和想法。當棋手覺得自已已經輸棋的時侯，就放兩顆子在棋盤邊，表達出認輸的意思，稱之為“投子”。

投子的智慧在於時機點，更在於認知。當時機還早就投子，就是輕言放棄，任何一位自重的高手都不會輕易地這麼做。但是當情勢完全無法回轉的時侯卻死不認輸，就是一種固執，也是一種不被鼓勵的行為。

任何曾經下過網路圍棋的人都曾經或多或少地遇到過這樣的對手…當已經下棋結束後，輸棋了對方卻不肯點死子同意讓電腦來算地盤，反而是不斷地按“回覆”的功能鍵，讓計算的程序沒有辨法順利地進行，以致於達到擾亂的目地，可以不需要去面對“黑輸…目或是白輸…目”的結果。（當然這還是無效的抵抗啦，因為即使是使出這種的盤外招，最後還是會由站長來做出公平的裁決。）

為什麼會有人要用這樣的惡劣的行為，來逃避面對輸贏呢？長清兒童棋院的古亭院院長馬老師表示，認輸是一件很有挑戰性的事情，而且沒有人喜歡！

「會有人硬撐而不肯投降，主要是因為討厭那種認輸的感覺。」馬老師分析說。「輸，對很多人而言的意義，代表承認自已不如別人，這種感覺對大多數的人，是很令人難以面對的。」

原來如此！要承認自已技不如人，要承認自已犯了錯誤，要承認自已還要再改進，…這是多麼大的挑戰啊！不要說是孩子，就是大人也不容易做到啊！

「所以，學圍棋的過程中，若是沒有養成正面對於輸贏的態度的話，」馬老師補充：「要不然就會變成“死撐著不肯投降”的人，要不然就很容易變成另一個極端：不敢面對。輸怕了，不想再下棋了。」

難怪，在長清兒童棋院的圍棋課上，除了技術層面的學習之外，總是時不時地有這類心態方面的引導和鼓勵呢！輸棋不代表我不夠好，輸棋也不代表我是笨蛋，就算是世界的第一高手，也會常常面對輸棋的時侯呢！都說學圍棋的孩子特別的勇敢，說真的，學圍棋的孩子，能夠堅持下去的孩子，真的相當值得我們舉起大姆指佩服呢！

～～～～～採訪者簡歷：～～～～～

Sharon，本名黃慧真

1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。

2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。

2004-2006年共展出三次藝術展，包括人體素描畫展及義賣展各一次。

2004年起，正式透過網路及合作專案，成為以影音、藝術、寫作為媒材，以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格，文章累積二仟餘篇。

目前旅居於加拿大。

個人網頁。鳳凰女的冒險旅程。:http://sharonlp41.pixnet.net/blog