~棋文弈事~

提起自已流轉過的學校，還有當年的好友同窗，在燈下練習、討論與磨練棋藝的日子，老師顯得無限地懷念。
又覆盤到了一個邊角的攻殺，黑白棋同時都有大龍在互相扭曲在一起，勝負難分了。這時侯，怎麼辨？能連扳嗎？在老師的提問下，大家沉思了起來。動手驗算答案，老師出題反問，那白如此應怎麼辨？

其中的一位小朋友，提出用最兇狠的叫吃方法，想要來解決問題，反而被利用，全爆了。
「唉呀…」老師搖搖頭。「孩子，你也太衝動，不懂得忍耐了啊。」
看著那孩子不好意思地笑了，老師突然神色一正，說話的語氣語重心長。「這中間有一個很重要的功課，叫做得到與失去。」
聽到這兩個詞，完全地抓住了我的全副注意力了。
「大部份的人，」老師接著說：「都想要得到很多。很多的人，都把注意力放在，我能夠、我想要得到什麼東西上面。當然全部都得到是不可能的，除非對方是魯蛋。你也不會想要和魯蛋下棋的，不是嗎？除非你想當魯蛋組的冠軍。」
「可是真正的高手，想的就和別人不一樣了。」老師說。「高手每次都想，我要得到之前，先想我會失去什麼。」
老師說明，後果和代價的評估，對於下決定的重要性，並且舉出了可以用棄子和聲東擊西等戰術來達到目的的方法。
「這是很重要的吶，孩子，你們懂嗎？很多的大人都不懂的，在這一方面很幼稚的吶。」老師微笑。「你們這些小小年紀的孩子，在這個時侯，就已經在做這樣的訓練了，很好、很不錯。」
小朋友聽著，大家是很專心，不曉得是不是真的懂。別說他們，就連我以為我懂，可是我也其實不真正懂。懂了意思的表面，卻不能體會，算是真的懂嗎？體會了能夠領受，卻是行不出來，也不能算是懂了吧？
評估並且承受失去，然後願意為了更好的而捨棄現在已經抓到手的一切，這是企業所說的改造，這是個人所說的創新，這是拋棄掉舊有，迎向未知和不確定的可能性的一種挑戰。