~棋文弈事~

自從我三年級到長清兒童棋院學圍棋後，就在這裡認識了許多老師。其中教我最久的老師便是忠孝院的班主任—單家平 單老師。升到初段格後，我一直都在單老師的教導下學棋，吸收更多的知識。每當在連敗中的挫折、無法升段的難過時，都是單老師的一番話讓我從失敗中重新站起來。經過十二次的挑戰，我終於在今年升段了。我要特別感謝單老師和家人，因為老師的指導，加上家人背後的支持，我才能在圍棋這片領域大顯身手。尤其要感謝單老師，在老師教我的這一年間，我的棋藝進步許多，如果我沒遇到單老師，那就不可能有我今天的成就。所以單老師是我心目中最棒、最好的老師!

輸不起，是一種態度，一種現象。往好的觀點來看，即使孩子們在輸上面表現執著，那也是表示孩子很在乎自已的表現，夠在乎總是好事，這是繼續努力和進步的原動力，即使他們還沒有學會用比較適當的方法來解決和面對這種”感覺”。

當初原本安排辰洋與妹妹一同上鋼琴團體班，無奈辰洋興趣缺缺，只好安排其他課程。在數家圍棋才藝班中，長清圍棋可以選擇的時段最多，而且交通便利，再加上啟蒙老師—Ya老師（葉振偉）深得孩子的心，才順利踏上這條學習之路。

院內比賽，是棋院小朋友的小盛事。小朋友會為了要讓自己獲得更好的成績，除了上圍棋課比平常上課時更認真以外；一週只來弈廳一、兩次的小朋友，會讓自己在弈廳的時間及練習盤數增加，並期許自己能在當天比賽能上台領取前幾名的獎狀。