~棋文弈事~

    「升段」一直是每位學圍棋的小朋友心中的一個目標，所以長清棋院為了造福每位喜歡圍棋的小朋友，近年來一有機會一定會舉辦這類的比賽，一是為了讓小朋友們有一個舞台來達成目標，二是能夠在了解小朋友的老師當裁判下，有更優質、公平、專業的比賽！當然，每一個小朋友以及不辭辛勞的家長們，更是這次比賽最大的推手！

     和上一次比賽一樣，這次的比賽也有一位讓老師印象深刻的選手，他就是吳佳樺，認識佳樺的小朋友一定都知道，它是一位很乖巧的小女生，平常上課總是很專心，在弈廳下棋時也從來不挑對手，而她的棋力，在她認真上課和下棋之下，進步的相當快，但是有參加比賽的人一定都知道，佳樺這次比賽並沒有順利升段，那一定會有人問說：「那她讓老師印象深刻的是甚麼呢？」其實她讓老師覺得了不起的是她的風度以及勇氣，佳樺在前三場比賽中，三場全勝，老師在知道這個消息後，心裡想佳樺這次一定可以順利升段，正在替她高興的時候，卻傳來剩下兩場都落敗的消息！老師這時候心裡想：「天阿！這對佳樺的打擊一定很大」，老師在休息區已經準備好要聽佳樺抱怨，甚至在想佳樺一定會難過的放聲大哭，沒想到佳樺比完賽來休息區的時候，一句抱怨的話或發脾氣的話都沒說，也沒有哭的唏哩嘩啦，在老師的安慰下，也只是難過的點點頭，這看在老師眼裡，不由得佩服起眼前的這位小女生，懂得控制自己的情緒，是很多人都做不到的事情，社會上更有數不清的案例是大人們不懂得控制情緒所釀成的悲劇〈包括之前的友暨隆輝事件〉，而佳樺身上，卻有這樣一個難得的特質，有些人輸了就會在那邊批評對手怎樣怎樣，而佳樺卻是默默的自己承受落敗的感覺，這就是比賽的風度以及面對失敗的勇氣，據我所知，在老師打這篇文章的同時，佳樺正在別的比賽中努力，才相隔一個禮拜，就能收拾好情緒繼續朝目標邁進，這樣能一再挑戰的勇氣也讓老師動容，相信不管日後面對甚麼挑戰，吳佳樺一定都能不屈不饒，是吧！

         升段，是一件開心的事情，相信它是很多小朋友或是大朋友的目標，但是升段的確是一個「階段性目標」，千萬不要把它當成「最終目標」。

     怎麼說呢？在升段的過程當中，很多同學都會非常的努力，非常的認真，若是努力過後，幸運升了段，有些同學就會開始鬆懈，不努力了，覺得人生大事已經完成，可以休息了。若是不幸沒升段，則是哭得唏哩嘩啦，要不然就是臉臭得不得了，好像大家都欠他好幾百萬‧‧‧，但是，這些都不是老師們想要見到的結果‧‧‧。

圍棋給我們的

『學圍棋不重要吧？』，『先把英文、數學補好，圍棋先暫停好了！』，在升學主義的台灣，常聽到很多家長這樣說，但是是否真的如此呢？學圍棋到底可以什麼？只有棋盤上的技術嗎？我想........... 應該不止吧！

我好像白學了

  最近在宣導暑假密集班，經常用林柏宇的例子來激勵其它的小朋友(林柏宇，內湖國小二年級，去年寒假來上初學密集班，6月底19級，8月底升段，今年2月底升4段)，因為他不但是暑假升級王的紀錄保持者，更打破了內湖院的升段歷史紀錄，聽完柏宇的故事孩子們，莫不驚嘆連連、血脈賁張，想要在今年暑假大顯身手，成為林柏宇第二。

長清內湖院一年一度的春季交流賽終於又圓滿結束了!!每當寒暑假密集班結束之後，內湖院都會舉辦交流賽，給院內平時努力學習的小朋友們，一個展現實力最好的舞台，也藉由每次比賽的機會，讓院內的同學們，能夠更加的熟悉了解彼此，也可以認識許多的新朋友。

長清內湖院一年一度的春季交流賽終於又圓滿結束了!!每當寒暑假密集班結束之後，內湖院都會舉辦交流賽，給院內平時努力學習的小朋友們，一個展現實力最好的舞台，也藉由每次比賽的機會，讓院內的同學們，能夠更加的熟悉了解彼此，也可以認識許多的新朋友。