~棋文弈事~

        每堂課我幾乎都會問小朋友今天教的會不會阿？有沒有聽懂阿？如

果班上有10個人，那這樣一問，通常10個人都會是肯定的答案。但是再

仔細看每一位正在點頭的小朋友，他們臉上的表情卻是不盡相同的囉。

        有帶著笑容點頭點很快的，恩…讓老師覺得很欣慰。但也有低著默

默點頭的，這種也還不用太擔心，可能只有一兩題不太會。但是最恐怖

的就是眼神飄移之後，看很多人點頭立刻加入一起點頭的行列。這樣的

小朋友老師在下課後就會好好關心找出問題來！

        最近在禮拜三晚上的初學班有一對非常可愛的日本雙胞胎姊妹才四

歲，雖然中文聽的懂但是對語言或是文字的感受力比較弱，上課有趣的

互動就會比較少，需要加入些肢體語言。例如當我稱讚她們今天表現好

棒喔！這手棋非常厲害！但是他們卻面無表情，也許小朋友只能感受到

3  分，如果加上拍手的肢體語言，他們就會很開心的，自己也幫自己拍

拍手！應該能提高感受到8分吧！(滿分10分)我想老師必須要將自己所要

表達的，能讓小朋友清楚的感受到，這樣才能真懂！

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分享者簡歷：

本文作者為長清兒童棋院忠孝分院的陳柏涵老師。

長清兒童棋院是專業教授「兒童圍棋」的補習班。教室寬敞明亮，師資陣容堅強，教學認真，並有豐富的幼教經驗，在圍棋教學上口碑與風評極佳。棋院內從初學到段位各種程度的班都有，晉升順暢。

目前設有:古亭院、木柵院、內湖院、忠孝院四家分院。

棋院網址為:http://www.kidsgo.com.tw/

長清兒童棋梡的經營，所抱持的教育理念是:從遊戲中開啟智慧，於棋道中人格養成。 　
以圍棋教學為平台，長清兒童棋院關注的不但只是技術的提升，更是透過深度參與孩子們在學棋過程中的點滴，來影響孩子們在能力上、心智上，特別是品格上的發展與成長。不同於傳統在圍棋教學的正式、刻板和嚴謹，長清以真誠的讚美與關懷做為根基，塑造出快樂學習的氣氛，用樂趣和鼓勵點燃孩子們的學習熱情，來引導孩子們能夠自動自發地積極學習。

透過長清的圍棋教育，孩子們能夠培養出面對輸贏的素養，進而改變衝動的個性，使思想更為縝密，眼光更能長遠。讓孩子開始具有面對與解決問題的能力、對自已負責任的態度、以及在逆境當中的挫折忍受力。不論是在課業上、生活中或做人處事上都幫助極大。

長清的老師們，除了具備高深的棋力與教學的專業之外，更把對孩子的「生活教育」列為第一要務。 使孩子們在棋盤上所學習到的智慧應用延伸到生活當中，讓孩子們的品德與心智，透過棋力的進步而卓越地發展。