伯亦是個可愛的孩子，有一對大大的招風耳，有些羞澀的個性，上
課時總是很守規矩、也很認真，很少聽到他大聲說話，是個家教很好的
孩子。但是感覺對自己不是很有信心，每次看到他帶著期待又怕受傷害
的神情來問我：老師！我還要幾盤才能升級阿。我也只能用很怕傷害到
他的語氣說：恩！伯亦，老師也很想幫你升級阿，可是你的圈圈還不夠
多耶，再加油一下好嗎？
看著他落寞的身影心裡實在很難過，每個孩子都會遇到瓶頸，原因
也都不盡相同 有的是練習的時間不夠，有的是他性格上的問題。停滯的
時間也都因人而異，但可以肯定的是當孩子遇到困難經歷挫折，還能夠
拿出勇氣突破自我時，所得到的成長是用再多的錢也買不到的，我看過
太多的孩子突破瓶頸後煥然一新的樣子但是…也會有一些孩子受不了挫
折而放棄了。果然…我擔心的事情發生了 。伯亦沒有來上課了。
兩年後的一個暑假我很開心的看到一個熟悉的面孔，原來伯亦來報
密集班了一樣的招風耳，一樣略帶羞澀的臉，可是身材卻大了不少。當
暑假密集班上了一個禮拜第一次要升級的時候。伯亦的樣子看起來有點
緊張，很害怕又不能升級以前那沒信心的樣子又浮現在臉上。結果他的
成績剛好勉強可以升一級，他鬆了一口氣似乎如釋重負，終於升級了。
暑假密集的練習加上升了一級的肯定，伯亦改變了…第二次升級升
的輕輕鬆鬆，到了八月份整個人感覺完全不同，渾身散發出自信的光芒
，連眼神都變得不一樣。他關心的已經不是能不能升級，而是到底會升
兩級還是升三級，結果暑假結束後伯亦決定繼續上常態班，我想他在學
圍棋的路上一定還會遇到很多困難。但是我相信他已經得到解決困難的
勇氣。
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本文作者為長清兒童棋院忠孝分院的劉子帆老師。
長清兒童棋院是專業教授「兒童圍棋」的補習班。教室寬敞明亮，師資陣容堅強，教學認真，並有豐富的幼教經驗，在圍棋教學上口碑與風評極佳。棋院內從初學到段位各種程度的班都有，晉升順暢。 長清兒童棋梡的經營，所抱持的教育理念是:從遊戲中開啟智慧，於棋道中人格養成。
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