~棋文弈事~

投稿者：木柵院高段班　劉佳嘉的媽媽

　　我家小朋友從大班開始在長清木柵院學圍棋已經三年多了，她對圍棋只算得上喜歡，沒有狂熱，更沒有所謂的天份。在這段時間裡，她像大部分的小朋友一樣接觸過不少才藝課程，舞蹈、畫畫、跆拳道她完全意興闌珊；鋼琴、溜冰也在學了三年之後停了，雖然她陸續學習游泳和桌球，不過，她最喜歡的還是圍棋，從初學到四段沒有間斷過，雖然不像許多有天份的小孩進步神速，但她總是循序漸進的進步著，更難得的是她在面對高手如雲的勝負競賽，沒有因為挫敗而放棄，更沒有因為輸棋而喪失興緻，她依然下著她喜歡的圍棋，大致分析原因有三：

1.  多到弈廳下棋：長清有很好的弈廳環境，升上段位之前，除了上課，每個星期至少有兩天讓她到弈廳下棋，不但解決因無人對弈而缺乏練棋的情形，還能讓獨生女的她找到玩伴，就像長清的教學理念：「從遊戲中開啟智慧，於棋道中人格養成」，對她而言，長清是她的一個遊戲場所，她多了許多玩伴，所以她喜歡到弈廳下棋。尤其弈廳的老師對下完棋要離開的小朋友，總是會輕聲說著：「你今天坐姿很好，老師送你3點（獎點卡）」或「你今天下超多盤，老師送你3點」等等的獎勵，讓小朋友到奕廳下棋就能受到鼓勵。我想，這是她們開始喜歡下棋的第一步。

2.  參加密集班：其實會讓我的小孩開始學棋，並不像很多家長是因為要刺激小孩的腦細胞、增強數理能力、分析判斷能力等因素，而是因為在她要升大班的暑假，幼稚園放假兩個星期，讓身為職業婦女的我很傷腦筋，剛好同事的小孩在長清學圍棋，告訴我有長清有密集班，這就是她和長清棋院的第一類接觸。從此之後，每到寒暑假，長清的密集班就是小孩最好的去處，除了在密集班能快速升級增加她的信心以外，長清的密集班上課時間很有彈性，可以完全以小朋友的時間為主，所以密集班的課程對我們幫助很大。

3.  適合的老師：以前總以為上課內容經過規劃的才藝課程，師資根本就不需考慮，所以小孩上圍棋課，我們選擇的都是以適合的時間為主，完全不考慮授課老師，小孩都很喜歡老師，從沒說過不喜歡上某某老師的課。直到她上晉段班時，因為慕名去上某位天王級老師的課，才發現她興趣缺缺有時還會哈欠連連，之後，她反應每次上那位老師的課會想睡覺，我才驚覺，原來要幫小朋友選擇適合的老師。以木柵院的美女老師林慧婷老師，非常適合初學的小朋友，每次見到她總是笑容可掬，輕易擄獲小朋友的心，所以林老師的粉絲還很多呢！我的小孩升段位以後，就開始上周可平老師的段位班，她超喜歡周老師，所以每次上課總是帶著一顆愉悅的心，一個不愛做詰棋、不愛打譜的小朋友每個禮拜跟著老師上課，一年之內可以升到四段，除了運氣，我想老師上課給她的收穫應該很多吧。

　　下圍棋很有趣、很辛苦、很殘忍、但對小孩也有很大的幫助，不知道該怎麼形容它，總之，家裡有學棋的小孩，家人要給予最大的支持會鼓勵，我想這就會是他們進步的最大動力。