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圍棋專班的人材養成與多元發展
既然圍棋專班是所謂強調圍棋為主項,請問要至少幾段的要求才可以進入專班呢?在國、高中選擇了圍棋專班之後,畢業人材有那些發展的可能性呢?圍棋專班有南山、也有華江,這兩家有那些不同的地方呢?讓我們請到長清兒童棋院的馬衡立老師,來為我們分享!
~~~~~採訪者簡歷:~~~~~
Sharon,本名黃慧真
1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。
2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。
2004-2006年共展出三次藝術展,包括人體素描畫展及義賣展各一次。
2004年起,正式透過網路及合作專案,成為以影音、藝術、寫作為媒材,以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格,文章累積二仟餘篇。
目前旅居於加拿大。
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