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提高棋藝水平應從兩個方面去著手:
一、佈局理論,以開闊思路。
二、死活棋研究,以鍛鍊計算力;尤其以後者為重。
所以,現在圍棋老師在教學時都很重視讓學生們多練習死活題,這是非常正確的。古今中外,關於死活棋方面的名著很多,不勝枚舉,內容之精彩也自不必說。但是,有兩點難盡人意:其一是內容有大量的重複;其二是未曾指出死活棋問題應如何去思考,從什麼角度入手思考。這不能不說是一大遺憾。既然學習死活那麼重要,如能正確掌握死活棋的思考方法,對於圍棋愛好者來說,如渴逢甘露。因此,把從事圍棋教育工作的認識與體會分享給大家參考。一塊棋做活有兩種方法:一是擴大做活空間;二是在陝小空間內使用技巧做活。反觀,這兩項原則也適用於殺棋,即:一是縮小其空間殺死對方;二是在較廣的空間內使用技巧殺死對方。
在做活方面,確實是擴大空間最為重要,但在狹小空間裡面用技巧做活卻比較難體會了。最常見的做活技巧是找尋中心點,所以當指導學生們做死活題的時候,我會常常提醒他們從這兩種方法思考。
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分享者簡歷:
本文作者為長清兒童棋院忠孝分院的阿虎(林京虎)老師。
長清兒童棋院是專業教授「兒童圍棋」的補習班。教室寬敞明亮,師資陣容堅強,教學認真,並有豐富的幼教經驗,在圍棋教學上口碑與風評極佳。棋院內從初學到段位各種程度的班都有,晉升順暢。 長清兒童棋梡的經營,所抱持的教育理念是:從遊戲中開啟智慧,於棋道中人格養成。
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