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- Aug 16 Mon 2010 00:00
面對輸贏、解決問題、獨立思考 (忠孝)
- Aug 13 Fri 2010 00:00
我早就想好了。(木柵)
『這題黑先活,已經有答案的人再檢查一下,還沒想好的人我等你們。』話說完,就有一位小朋友手一直舉著說:『我早就想好了。』而且作勢要把手舉得更高。我問他:『你確定你已經想好了?』他說:『這題很簡單,不用想就知道答案了。』我就請他上來答題目。這位小朋友上來擺了第一手棋,果然答對了。我說:『嗯!真的很厲害,不過要小心喔!後面也要答對才算對。』接下來,我當白棋回應他一手。結果,他應錯了,沒有成功。之後換別的小朋友上來答題。這題做完後,我請所有小朋友坐好。我說:『我覺得我們班的小朋友真的都很厲害,我的題目都考不倒你們。可惜有人不小心錯過機會了。這讓我想到一個故事。』
- Aug 09 Mon 2010 00:00
看我的手割分析(木柵)
有一次看到幾位晉段班的小朋友聚在一起,好像在討論什麼有趣的事情很開心。我很好奇地湊過去瞧瞧。其中一位小朋友轉過來對我說:「老師,這是三三定石,很簡單吧!」