~棋文弈事~

此次高段研究會在下午一點展開，看得出來大家都非常期待這一週一次的比賽，時間一到，就迫不及待的和對方廝殺了起來……。

有一盤下完了，是小彥懷跟天天老師。

兩塊地好像沒差多少，兩人仔細整地時，我也緊張了起來，贏家是誰呢？陳長清老師也在一旁觀看輸贏的結果。仔細算算，結果是彥懷贏了半目。彥懷拍著胸脯，驚險的鬆了一口氣說：「僥倖！僥倖！」陳長清老師聽了可愛的彥懷像小大人這樣的說，笑了，他的對手天天老師聽彥懷這樣說也笑了。

兩人檢討時，天天老師說，有一塊棋沒看清楚，被小彥懷殺了，那塊地值三十幾目。天天老師非常懊悔。

下棋就是這樣，無論是大人、小孩，常因為一個不小心的疏忽，讓一盤原本可以贏的棋，爆掉一塊，後面才盡全力拼命的追。這幾天我下的一盤棋也是如此，已經贏定的棋，被對方大逆轉。

下棋真的是需要步步為營呀~!

馬老師跟柏涵老師也下完了，陳長清老師過去看他們兩位覆盤。

兩人遇到了問題，主動問陳長清老師。陳長清老師擺了變化，問柏涵老師：「在這樣的狀況，你會怎麼下？」柏涵老師想了一下，輕輕的拿起棋子，確定好了，下了。旁邊正好有計時器，柏涵老師也輕輕的按了計時器，大家因為這樣，大家不經笑了，因為計時器在比賽時，才會用到，比賽結束了，計時器也老早關掉了。這時柏涵老師才回神，跟著開玩笑的說：「今天不是佛乘盃比賽嗎？！要分秒必爭啊！」

「我太順手要按計時器了，趕快拿走！」柏涵老師一邊說，一邊推開計時器。大家笑的更大聲了。

在這，我看到柏涵老師對圍棋認真思考到忘我、想要盡力解決問題的態度。我想這也是我應該多加學習的地方。

覆盤時間到，天天老師跟小彥懷是當週幸運兒。兩個人慢慢的擺著棋給陳長清老師看。告一段落，陳長清老師說出他對某一塊棋的想法，並提供更厲害的下法。天天老師看到陳長清老師所下的高強手段，十分讚嘆，但他說：「這，我不敢下。」

「你還有不敢下的唷！」單老師很驚訝的說。

瞭解天天老師的人，一定知道，天天老師是天不怕、地不怕的，他說不敢下這手棋，我想手段一定非常恐怖，一定不是你死，就是我亡。我相信不只單老師驚訝，在場的大家，及瞭解天天老師的人一定也是有點訝異，我應該要找機會問問天天老師不敢下的原因。

圍棋說簡單也不簡單，初學的小朋友就能下好一盤棋；但相對的，棋力越高，看到的面向及變化就越多。