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如何做好課室管理？～給新人老師的經驗分享
只要是教學環境，尤其是圍棋教學，事關輸贏的強烈情緒反應，就有可能要應付令人頭痛的各種突發狀況，比如說哭鬧的小孩，翻桌子，躲起來不肯再下圍棋…等等等等。教室裡總是有一些不定時的炸彈準備引爆，是所有的圍棋老師的難題。與其事後做任何的補救，讓圍棋老師發展出許多的安慰和收拾殘局的技巧，經驗豐富的馬衡立老師有更好的主意。讓我們趕緊打開筆記本準備好一枝筆，張開耳朵，好好地學習一下，讓身為新人老師的我們，快快地增進一甲子的功力！
～～～～～採訪者簡歷：～～～～～
Sharon，本名黃慧真
1995-2009年-兒童美語教學資歷近十五年。
2005年開始學習圍棋。並且投入幼兒、兒童圍棋教學及品格教育推廣。2008年得到中華民國圍棋協會 初段及教師證書。
2004-2006年共展出三次藝術展，包括人體素描畫展及義賣展各一次。
2004年起，正式透過網路及合作專案，成為以影音、藝術、寫作為媒材，以教學為為平台來影響及傳播的教育工作者。目前有經營著不同題材共八個部落格，文章累積二仟餘篇。
目前旅居於加拿大。
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