~棋文弈事~

作詰棋的正確觀念

作詰棋 (題目) 的目的是為了養成一種正確計算的慣性思惟，

它的目的並不是一般人認為的題型記憶，

多數家中有孩子學棋的家長，認為題目要能夠記憶下來才能方便在實戰中應用，

可是圍棋題目何其多，哪有辦法靠記憶的方式來學習呢?這也不是作題目的目的，

所有下棋的人在棋力未達到一定程度之前，總有一種一廂情願的計算習慣，

這很符合人性以自我為中心的思惟習慣，

簡單的說，就是認為對手會配合著完成自己腦袋中完美的變化圖，

這種單向性的思維慣性，時常會讓自己損失慘重(漏算了對手的好棋與強手)

我常跟學生說 : 真正的高手是個會關心對手與認同對手是高手的人

因為你關心與認同對手，所以會幫助對手思考最強的應手，(避免把對手下法想的過於簡單)

因為幫對手思考了最強的應手，自己的計畫才會更顯周延!

在作詰棋的過程裡，這種幫助對手想最強手的思維習慣就會慢慢建立，

也唯有如此解題的正確率才能提高，

正確的學習概念才能達到想要的效果，

想要快速的提高棋力，

請持續的鍛鍊良好的計算習慣 (寫作業)

因為嚴格的來說，一盤棋從佈局至官子都脫離不了大量的計算與判斷

實戰 (下棋) 也是非常重要的，

因為所有平時學習到的知識與思維慣性都需透過實戰來幫助整合運用還有驗證，

至於一天要下幾盤棋? 要作多少題目?

這得視孩子的個別狀況與需求來制定不同的課表，

這個部分還是得跟孩子的指導老師來作溝通，

並請老師來作針對式的規劃較易得到滿意的效果喔!
ps :
狀況指的是 : 孩子的年紀與空閒的時間
需求一般指的是 : 想要多久升段或對孩子未來可以成就的圍棋高度

本文作者為:長清兒童棋院 古亭院 馬衡立老師

長清兒童棋院是專業教授「兒童圍棋」的補習班。教室寬敞明亮，師資陣容堅強，教學認真，並有豐富的幼教經驗，在圍棋教學上口碑與風評極佳。棋院內從初學到段位各種程度的班都有，晉升順暢。 長清兒童棋梡的經營，所抱持的教育理念是:從遊戲中開啟智慧，於棋道中人格養成。

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